Mostrando entradas con la etiqueta blog. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta blog. Mostrar todas las entradas

lunes, 9 de noviembre de 2015

EXPERIMENTO 1: EL VASO INVISIBLE

   
 Materiales: 
  • Un vaso de cristal pequeño (Pyrex).
  • Un vaso de cristal grande.
  • Aceite de bebé       

¿Cómo lo hacemos?
     Para empezar, metemos el vaso pequeño dentro del grande. Ahora vamos a rellenarlo con aceite, vemos que no pasa nada. A continuación, iremos rellenando poco a poco el vaso grande, miramos el pequeño y ¡se ha vuelto invisible!

¿Porque pasa esto?
Podemos ver objetos transparentes, en un medio transparente, porque la luz experimenta un fenómeno denominado refracción. La refracción es el cambio de dirección que experimentan los rayos de luz cuando pasan de un medio a otro. Este cambio de dirección depende del medio en el que nos encontremos (agua, aire, aceite, etc.) ya que la luz se propaga a diferente velocidad en ellos.
Cuando colocamos un objeto de vidrio dentro de un vaso lleno de un líquido transparente (aceite, agua, etc.),  podemos observar sus bordes porque el índice de refracción del líquido es distinto al del vidrio. 
Se trata de encontrar un líquido que tenga el mismo índice de refracción que el vidrio. En nuestro caso el aceite de bebé y el vidrio Pyrex tienen el mismo índice de refracción, por lo tanto este tipo de vidrio es “invisible” cuando se encuentra dentro del aceite. El resultado es el mismo si utilizamos aceite de girasol.

DIARI D'APRENENTATGE 3

Los últimos días en clase de Física y Química hemos hecho muchas actividades de cambio de unidades para preparar el próximo examen. Como ya os dije, al principio no lo entendía, pero después de escuchar y atender a las múltiples explicaciones, acabé entendiéndolo y fuí haciendo las actividades.
Falta muy poco para el examen, pero no estoy nerviosa ni tengo miedo, yo sé que he estado atenta en clase y se que en casa he ido haciendo ejercicios de cambio de unidades y tambien los caminos hacia la prueba escrita, por lo tanto yo estoy segura de mi misma y sé que sacaré buena nota.
 El pasado Jueves, después d'una larga sesión de ejercicios, hicimos un corto pero interesante experimento que explicaré en la próxima entrada.
          

2º PROJECTE

La segona part del projecte m'ha paregut molt fàcil, el tema que vam proposar va ser un tema lleuger i molt interesant, i el fet de treballar en gup crec que ens ha facilitat a la hora d'estar redactant. Jo crec que si aquestos dos primers treballs han sigut fàcils, el següents, que ja no seran tan teòrics, sino més pràctics, seran molt més fàcils de fer i a més, també divertits.

lunes, 26 de octubre de 2015

DIARI D'APRENENTATGE 2

Les últimes dos setmanes, hem aprés coses sobre la teoria cineticomolecular de la matèria i hem fet experiments i exercicis per a entendre-la, a mi em pareix fàcil, a més perque el professor sap com explicar per a que ho entengam. 
També hem posat la data del examen per al 18 de Novembre, espere que el que queda del tema també siga tan fàcil i que tots pugam traure una bona nota en el examen que poc a poc s'aproxima.

martes, 6 de octubre de 2015

DIARI D'APRENENTAGE

Les classes de Física i Química em pareixen molt divertides, per que anem al laboratori i m'agrada molt fer experimets, la nostra classe no ha anat mai al laboratori, en 1º d'ESO per que erem 36 alumnes en classe i feiem molt soroll, i en 2º d'ESO per que vam provar anar al laboratori de ciències pero n'hi havien alumnes que no ens deixaven fer les pràctiques. En fi, que aquest es el meu primer any al laboratori i m'agrada molt, però m'agradaria fer experiments mès complicats (no bombes), però algun experiment en el qual explote algun element? Pot ser es massa prompte per a fer això. Si les clases seràn tan diverides com les que hem tingut, Física i Química serà la meua assignatura favorita.

CONTAMINACIÓ ATMOSFÈRICA


La degradació del medi ambient deguda a l'actitud adoptada pels humans cap a la naturalesa durant l'últim segle, ha donat lloc a un dels problemes capitals que la Humanitat té plantejats en l'actualitat, la contaminació. Si tendries un gos al que vols molt i esta malalt, que faries? El cuidaries, li donaries medicaments, etc. En aquest cas, perque no cuidem i respetem el nostre hogar? No pensem que si continuem aixi ja no sera habitable? On viuran les nostres futures generacions? Todos tenim el deure de treballar per a aconseguir un món net i habitable, suport d'una millor qualitat de vida per a les generacions futures. Anem a vore qué es la contaminació atmosférica, les seues conseqüencies i com de greu es aquest problema per a la societat, pot ser si ens donem  compte de la brutalitat del problema intentarem remediar-lo.





Per a començar, què es la contaminació atmosfèrica? La contaminació atmosfèrica són tots els focus que alliberen substàncies contaminants a l’atmosfera, bé siguin partícules o gasos. Les conseqüències de la contaminació atmosfèrica són les següents:
 - Augment de la temperatura mitjana d'1ºC a 3,6ºC en el proper segle,
   - Desertificació de certes zones del planeta,
   - Disminuició de la capa d’ozó
   - Pluges àcides
   - Pujada del nivell del mar d'entre 15 i 94 cm, que inundaria zones avui densament poblades      
   - Difusió de certes malalties de tipus tropical.



A l'atmosfera, hi ha una sèrie de gasos  que tenen un efecte d'hivernacle, és a dir, absorbeixen i reemeten la radiació infraroja, impedint que part d'aquesta escapi de la terra, i contribuint a que la temperatura mitjana de l'aire superficial del planeta sigui d'uns 15º C, una temperatura apta per a la vida. El problema actual és que la quantitat d'aquests gasos naturals amb efecte d'hivernacle a l'atmosfera ha augmentat i que s'hi han abocat, a més, gasos amb efecte d'hivernacle no presents de forma natural a l'atmosfera. Aquest canvi, posa en perill la composició, la capacitat de recuperació i la productivitat dels ecosistemes naturals. Els seus efectes son:
  -  Boira fotoquímica; efecte local a curt termini.
  - Pluja àcida; efecte local a curt termini.
  - Efecte callendar
  - Calentament global



  Una de les conseqüencies de l'efecte hivernacle és la pluja àcida, que consistix en una pluja que cau amb uns nivells de pH inferiors als normals.

Es deu principalment a la reacció de l'aigua amb els productes moleculars del sofre i del nitrogen que s'ocasionen en la combustió, això afecta bàsicament els ecosistemes vegetals, a moltes espècies d'animals, i pot arribar a afectar també llacs i embassaments. Causa corrosió en estructures metàl•liques com ponts o erosions en construccions de pedra.



 Una altra consequència encara pitjor és el forat de la capa d'ozó, que es tracta d'una disminució d'ozó a l'atmosfera.
És deguda a l'augment de clor a l'atmosfera, que es combina amb l'ozó i el destrueix. La capa d'ozó protegeix a les plantes i els organismes vius del planeta de la radiació UV solar, per això, la seva reducció pot provocar danys al planeta.



Ja heu vist com de greu es el problema, la contaminació atmosférica ens afecta de distintes formes:
-Si el forat de la capa d’ozó seguix creixent, pot ocórrer una desgràcia.
- La contaminació atmosfèrica provoca el calentament global, i les conseqüencies de aquest tampoc son bones.
- Les plujes àcides dstrueixen el medi ambient, el biòtop, la biocenosi.
- A més, penseu que l’aire que respirem es el adequat per als nostres pulmons?
Anem a pensar que podriem fer per a remediar aquest problema:
-Anar més amb bicicleta o caminant als llugars cercans en lloc d'utilitzar el cotxe.
-Protegir els espais naturals i els animals, perque son imprescindibles per a nosaltres.
-Intentar tancar totes les centrals nuclears, perque elles son les responsables de la majoria de problemes ambientals.



I, si podem curar el nostre planeta, perque no ho fem? Tots tenim el deure de treballar per a aconseguir un món net i habitable, suport d'una millor qualitat de vida per a les generacions futures.



ENLLAÇOS:

miércoles, 23 de septiembre de 2015

PRÓLOGO

Septiembre 2015.
El mundo esta siendo destrozado poco a poco. Cada vez hay más animales y plantas en peligro de extinción o ya extinguidos. Cada vez más personas mueren a causa del aire que respiramos dia a dia. La humanidad está luchando para sobrevivir. 
¿Lo conseguirán?
No.
Septiembre 2045.
Tan solo quedan 23 sobrevivientes en nuestro planeta. Todos los demás murieron. ¿Por qué? A causa de numerosos desastres naturales en todo el planeta. A causa de la contaminación del aire. A causa de que ya no quedaba vegetación, y por lo tanto, tampoco alimentos. A causa de que la anterior sociedad no supo cuidar y respetar nuestro planeta.
¿Que harán estos pocos sobrevivientes?
¿Lograrán salvar el planeta o se extinguirá la raza humana?
Intentarán salvarlo.
¿Como?
Con ayuda de una máquina para viajar en el tiempo, viajarán al año 2015 y intentarán remediar los errores que hizcieron los Homo Sapiens Sapiens de ese año.
Pero...
 ¿Realmente lo lograrán?
O...
¿Fracasarán?

jueves, 17 de septiembre de 2015

IDEA

¡Hola!
Estuve pensando y tengo una idea para este juego.
                     
                                        -Podríamos ,una o dos clases al mes hacer como si estuviéramos   en Harry Potter , me explico , tener 4 grupos en clase, y hacer algún concurso , podría ser que grupo acaba antes alguna práctica , o que grupo dice antes la respuesta de alguna pregunta corta . Al final del trimestre , el grupo ganador podría ganar 50 puntos por participante , el 2º grupo 35 puntos , el 3º 20 puntos y el ultimo grupo 5 puntos.

miércoles, 16 de septiembre de 2015

INTRODUCCIÓN

¡Hola! Me llamo Lorena Roman, tengo 14 años y este es mi blog.
Me considero una persona amigable, alegre y poco problematica. Mis asignaturas favoritas son Ciencias, Plástica y Inglés. No voy a decir que me gusta Física y Química porque es el primer año que tengo esta asignatura, pero tampoco digo que no me guste, con el tiempo se verá. Me encantan los trabajos en grupo, porque al trabajar con más personas el trabajo se hace más fácil y el tiempo pasa más rápido. Se me dan bastante bien las Mátematicas y hacer cálculos mentales. Hasta ahora nunca he escrito en un blog, pero si que escribí dos  novelas en Wattpad. Esta ha sido la introducción de este blog. ¡Hasta luego!